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设备制造商,与您讨论拓展训练器材是否可以进入校园?

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设备制造商,与您讨论拓展训练器材是否可以进入校园?

发布日期:2020-03-26 作者: 点击:

谈到拓展训练器材进校园的话题,首先要谈教育。总之,素质教育就是提高国家(人民)的素质。从小的意义上讲,就是培养学生的素质。它可以分为两个层次:做人和成才。素质是做人的基础,做人是成才的基础。它又可分为四大任务,即培养学生的身体素质、心理素质、社会素质和创新素质。传统的教育方式已不能满足培养研究型、创新型、复合型高素质人才的要求。

传统教育把知识学习与人文精神建设分开,把社会角色的定位与人的全面发展分开,不利于学生个性的发展,不利于培养具有创新精神和创造力的人才。拓展训练(体验式训练)与传统教育最大的区别在于,拓展训练完全以学生为中心,以学生的学习为导向。在拓展训练中,“学习”是一种专门为学生设计的活动,目的是为了达到预期的效果。

拓展训练器材


谈到拓展训练器材进校园的话题,首先要谈教育。总之,素质教育就是提高国家(人民)的素质。从小的意义上讲,就是培养学生的素质。它可以分为两个层次:做人和成才。素质是做人的基础,做人是成才的基础。它又可分为四大任务,即培养学生的身体素质、心理素质、社会素质和创新素质。传统的教育方式已不能满足培养研究型、创新型、复合型高素质人才的要求。

传统教育把知识学习与人文精神建设分开,把社会角色的定位与人的全面发展分开,不利于学生个性的发展,不利于培养具有创新精神和创造力的人才。拓展训练(体验式训练)与传统教育最大的区别在于,拓展训练完全以学生为中心,以学生的学习为导向。在拓展训练中,“学习”是一种专门为学生设计的活动,目的是为了达到预期的效果。



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